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迟(🎑)(chí )砚说话在景(jǐng )宝那里还挺(tǐng )有分量的，小朋友满脸(😙)(liǎn )不情(💁)愿，可(kě(🚐) )最后还(🈷)是(shì )败(🔑)下阵来(🌽)，抬头对(❣)孟行(há(⏪)ng )悠说：我不(bú )在外面吃饭(fàn )，你想吃什(shí )么就(🍘)吃什么(🌑)(me )吧。

孟行(🏪)悠(yōu )真(🏿)是服了(♑)：主任(🏋)，快上(shà(🎳)ng )课了，咱(🏀)别(bié )闹了成吗？

走到校门(mé(😩)n )口时，迟砚(yàn )兜里(🔖)的手机(🎉)(jī )响起(🙆)来，孟(mè(📁)ng )行悠停(🥨)下脚(jiǎ(👋)o )步：你(💼)先接(jiē(🔗) )，接了再(🚯)商(shāng )量吃什么。

快走到教室(shì )的时候，孟(mèng )行悠(😮)才回过(📡)(guò )神来(🗞)，扯扯(chě(📱) )迟砚的(📭)袖口：(🤒)你说主(🆓)(zhǔ )任会(🏮)不会一(yī )生气，就把(bǎ )勤哥给开了(le )啊？

贺勤走(🥦)(zǒu )到两(🎷)个学生(🏢)(shēng )面前(🅾)站着，大(🕷)有护犊(😹)子(zǐ )的(🔏)意思, 听(🗽)完(wán )教导主任的(de )话，不紧不(bú )慢地说：主(zhǔ )任说得很(🔙)(hěn )对，但(🌍)我是(shì(👹) )他们的(👪)班主(zhǔ(✋) )任，主任(🍕)说(shuō )他(🥟)们早恋(🕘)，不知道依据(jù )是什么？我(wǒ )们做老师的(de )要劝(⛩)导学生(🎴)(shēng )，也得(💝)有理(lǐ(📙) )有据, 教(🚩)育是(shì(💊) )一个过(🛫)程，不是(🍉)一场(chǎng )谁输谁赢的(de )比赛。

迟梳(shū )心软，看不(bú )下(🗿)去张嘴(🐼)要(yào )劝(❌)：要不(🔸)算(suàn )了(🔮)吧，我先(🔹)(xiān )送他(🐄)上去