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等我(wǒ )到(dào )了学(🔹)(xué(🍩) )院(yuàn )以后开(🚨)(kā(🌖)i )始等待老夏，半个小(🎨)时(🍯)过去他终于推(🥓)车而(😋)来，见到我(wǒ )就(jiù(🐵) )骂：日(rì )本鬼(🌕)子(🥑)(zǐ )造的东(dōng )西真他(🚼)妈(⭐)重。

然后就去了(👑)其他一些地方，可惜(📚)(xī(🈴) )都没办(bàn )法(fǎ(🕴) )呆很(hěn )长(zhǎng )一段时(shí(⏩) )间。我发现我其(🏉)实(🐊)是一个不适宜在外(🤷)面(🎻)长期旅(lǚ )行的(🛍)人(rén )，因为(wéi )我(wǒ )特别(🔲)喜(xǐ )欢安定下(🆒)来，并且不喜欢有很多(👑)事(😡)情需要处理(🥋)(lǐ(🎁) )，不喜(xǐ )欢(huān )走太(tà(🤱)i )长(🚻)(zhǎng )时间的(de )路，不(🗄)喜欢(💎)走着走着不认识(⏬)路了。所以我很(🔨)崇(🈵)(chóng )拜那些(xiē )能到处(✡)(chù(✏) )浪(làng )迹的人(🚊)(ré(🎿)n )，我也(yě )崇拜那些不(🤧)断(🌰)旅游并且不断(😑)忧国忧民挖掘历史(shǐ(🗃) )的人，我(wǒ )想作(💯)(zuò(🍝) )为(wéi )一个男(nán )的，对(✴)于(🚺)大部分的地方(💓)都应该是看过就算并(🅾)且(qiě )马上忘(wà(🕑)ng )记(jì )的，除(chú )了有疑(yí(💤) )惑(🌮)的东西比如(😡)说(🍌)为什么这家的屋顶(🎴)造(🏏)型和别家(jiā )不(📯)一样(yàng )或(huò )者那(nà )家(🥦)(jiā )的狗何(hé )以(🎴)能(😹)长(zhǎng )得像只流氓兔(🍍)子(👞)之类，而并不(📬)会(🛁)看见一(yī )个牌坊(fā(💹)ng )感(🚷)触大(dà )得(dé )能(🤹)写出(chū )两三万(wàn )个字(🥙)。

这可能是寻求(🆓)一(😏)种安慰，或者说在疲(🚵)惫(🥃)(bèi )的时候(hòu )有(🔹)(yǒu )两条(tiáo )大(dà )腿可以(🌀)(yǐ )让你依靠，并(🍉)且靠在上面沉沉睡去(📮)，并(🔬)且述说(shuō )张(📋)学(🐗)良(liáng )一(yī )样的(de )生(shē(🐖)ng )活(🆘)，并(bìng )且此人可(🥡)能此刻认真听你说话(🤡)，并且相信。

我(wǒ(⚪) )曾(🏨)经说(shuō )过(guò )中国(guó(🎽) )教(🈹)(jiāo )育之所(suǒ(💆) )以(👱)差是(shì )因为教师的(🥔)水(💞)平差。

他说：这(🥞)电话一般(bān )我会回(huí(😽) )电，难(nán )得(dé )打(♒)开(🎲)的(de )，今天(tiān )正好开机(♟)。你(🙌)最近忙什么呢(🚡)?

教师或者说学校经(jī(📵)ng )常犯的(de )一(yī )个(🥑)大(dà )错(cuò )误就是(shì )孤(🍲)立(🍾)看不顺眼的(🥏)。比(⚪)如，有一人考试成绩(✏)很(🔶)差(chà )，常常(cháng )不(👋)(bú )及格(gé )，有的教(jiāo )师(🚽)就经常以拖低(📤)班(🦉)级平均分为名义，情(🗣)不(🕥)自禁(jìn )发动(🍵)其(📆)(qí )他(tā )学生(shēng )鄙(bǐ(📽) )视(🔭)他。并且经(jīng )常(🚰)做出一个学生犯错全(⭐)班受罪的没有(⬆)师(🏢)(shī )德的事(shì )情。有(yǒ(🏣)u )的(🚛)(de )教师潜(qián )意识(🚑)的(de )目的就是要让成绩(📰)差的学生受到(🐌)其他心智尚未(wèi )健全(🏆)的(de )学(xué )生的(de )排(🖋)(pá(😞)i )挤。如(rú )果不是这样(🔹)，那(🉐)这件事情就做(🈯)得没有意义了。

于是我(🕎)(wǒ )们(men )给他(tā )做(🦍)(zuò )了一个(gè )大包围，换(😢)了(🛡)个大尾翼，车(🍲)主(🗓)看过以后十分满(mǎ(🎒)n )意(🗾)，付(fù )好(hǎo )钱就(🈯)(jiù )开(kāi )出去了(le )，看着(zhe )车(🚄)子缓缓开远，我(🎈)朋(😐)友感叹道：改得真(🔄)他(🆑)妈像(xiàng )个棺材(🍉)(cái )。

老夏一(yī )再请求(qiú(📘) )我坐上他的车(✌)去，此时尽管我对这样(🍺)的生活有(yǒu )种(🍮)种(🆕)不(bú )满(mǎn )，但(dàn )是(shì(📷) )还(🖖)是没(méi )有厌世(🌂)的念头，所以飞快跳上(🏆)一部出租车逃(🍅)走(zǒu )。