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教导主(zhǔ(🏏) )任板(🌙)着脸, 哪(nǎ )能(🌰)被这(👒)(zhè )一句话就给(gě(👐)i )打发：你说没有(♎)就(jiù )没有？你这(🦍)(zhè )个(🐾)班主任也太(🏨)(tài )不(🎍)负(fù )责任了(💆)，这(zhè )个年龄(líng )段(🔁)的学生不(bú )能走(🚪)错路(✳)，我们做(zuò )老(🦎)师的(🚶)要正(zhèng )确引(🔛)导。

小(⏹)时(shí )候有(yǒu )段时(🎸)间，大(dà )院里面(mià(🕌)n )那些孩子不(bú )知(⏰)道从(🏳)哪学的，总(zǒ(👌)ng )爱在别人的(de )名字(⌚)后面加一(yī )个崽(🚉)(zǎi )字，彼此之间叫(🔯)来(lá(⛄)i )叫去，流行(há(☕)ng )了大(🏧)半年，后来这(zhè )阵(⛸)风过去，叫的人(ré(🔵)n )也少了(le )。

迟(chí )砚听(🖱)完，气(🍚)音悠长(zhǎng )呵(⏹)了一(🆑)声，一个标点(🚜)符号(hào )也没(méi )说(✡)。

孟行悠(yōu )仔仔细(😱)(xì )细打量他一(yī(👔) )番，最(😌)后拍拍他的(🈺)(de )肩，真(🏋)诚道(dào )：其实你(📹)不戴(dài )看着(zhe )凶，戴(📬)了像(xiàng )斯文败(bà(👸)i )类，左(🏳)右都(dōu )不是(⚡)什么好东西，弃疗(🚛)吧。

孟(mèng )行悠似懂(🐆)非懂(dǒng )，想(xiǎng )再问(⏱)点什(😰)么，人已(yǐ )经(🎢)到了(📮)。

景(jǐng )宝脸一红，从(🌼)座位(wèi )上跳下来(🎵)，用那双(shuāng )跟迟砚(🔆)(yàn )同(✊)款(kuǎn )的桃花(🗝)眼瞪(💄)着他，气呼呼(🚯)地说(shuō )：砚二宝(🎽)你是(shì )个坏(huài )人(🤬)！

一句话(huà )听得迟(🎃)(chí )梳(🔦)百感交集(jí(🏃) )，她垂(🌋)眸敛起情绪(xù )，站(🔢)起来跟(gēn )迟砚说(🌧)：那我(wǒ )走了(le )。

走(🛥)了走(🔅)了(le )，回去(qù )洗(🛂)澡，我(➿)的(de )手都刷酸(🙉)了。

教导(dǎo )主任板(📩)着脸(liǎn ), 哪能被这(🕴)一句(🦏)(jù )话就(jiù )给(🗒)打发(✒)：你说没有(yǒu )就(🕑)没有？你(nǐ )这个(🐊)班主任也太不(bú(♉) )负责(🚞)任了，这个年(👡)(nián )龄(🎇)段的(de )学生(shē(🐭)ng )不能走错路，我们(🐰)(men )做老师的要(yào )正(📶)确引导。