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在(🐏)孟行(háng )悠(🧑)看来这(zhè )个(💑)镜片(piàn )已(🤗)经很干净，根(🌌)本不需要(😇)(yào )擦，不过(guò(🚹) )手好看(kà(🏛)n )的人，擦起眼(✏)镜来(lái )也(⛷)是赏(shǎng )心悦(💍)目的(de )。

贺勤(🚅)走到两个(gè(🐻) )学生面前(qián )站着，大有(🔈)护犊子的意思(sī ), 听完(💠)教(jiāo )导主任的(🗿)(de )话，不(bú(🚛) )紧不慢地(dì )说(🤛)：主任(rè(♌)n )说得很(hěn )对(🈺)，但我是他(😇)们的班主任(♈)(rèn )，主任说(⛩)(shuō )他们早(zǎ(😬)o )恋，不知道(👽)依据是(shì )什(💊)么？我们(🏢)做老(lǎo )师的(🌓)要劝导学(🤔)生(shēng )，也得有(🀄)(yǒu )理有据(🕹)(jù ), 教育是一(⛸)个过程，不(🤕)是一(yī )场谁(💡)输谁(shuí )赢(😅)的比(bǐ )赛。

孟(🐼)行悠说一(👊)半(bàn )留一半(💤)(bàn )：他跟霍(huò )修厉先(🕯)约好的，拒绝了也(yě )正(🛏)常，先来后到嘛(🚢)。

迟砚(yà(🍫)n )你大爷(yé )。孟行(🗨)悠(yōu )低声(🕑)骂(mà )了一句(🤰)。

迟砚的笑(🍐)(xiào )意褪去(qù(🖼) )，眼神浮上(🛺)一层凉意：(🎩)哪(nǎ )条校(💡)规说(shuō )了男(🔚)女(nǚ )生不(🥄)能同时在食(😮)堂(táng )吃饭(📸)？

你们两个(☝)(gè )站住，快(🖨)上课还(hái )在(🍛)这里做(zuò(🧟) )什么！

孟行悠(🍂)发现楚司(🎫)瑶(yáo )这人读(⛺)(dú )书不怎(🔷)么(me )样，这(zhè )种(🎇)八卦琐事倒是看(kàn )得(🚩)挺准(zhǔn )，她露出几分笑(🏺)，调侃道(dào )：瑶(👇)瑶，你看你(📍)(nǐ )不应该在(🐉)学校读书(🛴)(shū )，太屈(qū )才(💺)了。

孟(mèng )行(🍰)悠扪心自问(🕝)，这感觉好(🌟)(hǎo )像不算(suà(🍼)n )很糟糕，至(🆕)少比之前那(🌠)种(zhǒng )漂浮(👎)不定(dìng )怀疑(🦏)自(zì )己的(📜)感觉好上一(🎻)百(bǎi )倍。

迟(🎏)(chí )砚对景宝(🏡)(bǎo )这种抵(🚯)触情绪已(yǐ(🤺) )经习以为(🐹)(wéi )常，改(gǎi )变(🙀)也不是一瞬间的(de )事情(🐖)，他看见前(qián )面不远(yuǎ(〽)n )处的一家川菜馆，提议(🚫)：去吃那家？(💢)

孟行悠一(🗯)口气(qì )问到(🦄)底：你说(⛎)你(nǐ )不会谈(👩)恋爱，是不(🙊)(bú )会跟我(wǒ(👽) )谈，还是(shì(🐼) )所有人？