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和(hé )拒(🎹)绝(🛁)自己(🗑)(jǐ )的男生做朋友什么一种什(🐩)(shí )么样(🕶)的体(tǐ )验？

迟砚(yàn )说得坦(tǎ(🍩)n )然(rán )，孟(🎲)行悠想(🔸)误会点什么都(dōu )没机(🌏)会，思想(🖨)愣是(shì(🍒) )飘不到(dào )言(yán )情剧上(🎯)面去。

主(🚶)任(🐜)毫不(🏛)讲理：怎么(me )别的同学(🙊)(xué )就没(🧗)有(🏕)(yǒu )天(🖐)(tiān )天在一起(qǐ )？

贺勤(🧞)走到两(🏢)个(🏧)学生(🔎)面前(qián )站着，大(dà )有护犊子(zǐ(🛣) )的(⚪)意思(🕒)(sī ), 听(tīng )完教导主任的话，不紧(💂)不慢地(🦅)说：主任说得(dé )很对，但(dàn )我(😘)是他们(🤹)(men )的班主任，主任说他们早(zǎo )恋(✅)，不知(zhī(🙇) )道依据(📩)是(shì )什么？我(wǒ )们做(🏥)老师的(🏪)要劝导(🥕)学生，也得有理(lǐ )有据(🦀), 教育(yù(🆒) )是(🚍)一个(🔥)(gè )过(guò )程，不是一场谁(👲)输谁赢(🖊)的(🍨)比赛(🎿)。

快(kuài )走到教室(shì )的时候(hòu )，孟(🔽)行(👗)悠才(😌)(cái )回过神来，扯扯迟砚的袖(xiù(🍞) )口(🏄)：你(🏏)说(shuō )主任会不(bú )会一生(shēng )气(😬)(qì )，就把(🛵)勤哥给开了啊？

你们两个站(🌄)(zhàn )住，快(🍒)上(shàng )课还在(zài )这(zhè )里做什么(🏽)(me )！

教导主(🧤)任板着(👣)脸, 哪能被(bèi )这一句话(🕒)(huà )就给(🐮)打(dǎ )发(⛷)(fā )：你说没(méi )有就没(🐥)有？你(🥦)这(🖼)个班(📩)主任(rèn )也太不负(fù )责(⛺)任了，这(🏴)个(🤲)年(niá(🥠)n )龄(líng )段的学生不能走错路，我(📮)们(🔉)做老(😲)师(shī )的要正确(què )引导。