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到(dào )了北京以后我(wǒ )打(dǎ )算就地找工作，但这(zhè )个(gè(🙇) )想法(😛)很(🥑)快又(🏑)就(👼)(jiù(🏈) )地(🏷)放弃(🌀)(qì(✊) )。

此外还有李宗(zōng )盛和齐(qí )秦(qín )的东西。一次(cì )我在地铁站里看见一个(gè )卖(🗝)艺的(🛫)家(🈚)伙在(📵)唱(🎿)《外(🛶)面(➡)(miàn )的(👌)世界》，不由激动地(dì )给了他十块钱，此时我(wǒ )的口袋里还剩下(xià )两块钱(🖊)(qián )，到后(✒)来我(🙈)看(🥕)见(🍌)(jià(⭐)n )那家(📚)伙(🌝)(huǒ )面(😢)前的钞票越(yuè )来(lái )越多，不一会儿就超(chāo )过(guò )了我一(yī )个月的所得，马(💻)(mǎ )上(✋)上(🎐)去拿(🔡)回(🤺)十(🙃)块(💰)钱，叫(🔝)(jià(🛃)o )了部车回去。

中国几(jǐ )千(qiān )年来一直故意(yì )将教师(shī )的(de )地位拔高，终(zhōng )于拔(🖌)到今(🤴)天(✏)这个(⚫)完(📭)全(⛷)不(🍠)(bú )正(🚔)确的位置。并且称做(zuò )阳光下最光辉的(de )职业。其实说穿了，教(jiāo )师只是(shì(🚀) )一种职(🐭)业，是(🗂)养(🍟)(yǎ(📅)ng )家(💐)口的(💞)(de )一(🈺)个途(📱)径，和出(chū )租车司(sī )机，清洁工没(méi )有(yǒu )本质的(de )区别。如果全(quán )天(tiān )下的(🌠)教(jiā(🧀)o )师(📓)一个(🚵)月(🚶)就(🍛)拿(📍)(ná )两(👛)(liǎ(👛)ng )百块钱，那倒是可以(yǐ )考(kǎo )虑叫阳光下最(zuì )光辉的(de )职(zhí )业。关键是，教师是一(😝)个极(🎛)其(🐊)简单(💴)的(🥅)(de )循(🤢)环(🤒)性工(💦)作，只要教材(cái )不改，永远就是两三年(nián )一个轮回，说来(lái )说去一(yī )样的(✨)东西，连(🚡)活(huó(📬) )跃(👢)气(💌)氛(🤴)(fēn )用(🈂)的(🍮)三流(😐)笑话都(dōu )一样。这点你只要留级(jí )一次，恰好又碰到一(yī )样(yàng )的老师(shī(🎑) )就知(🦗)道(🌅)了。甚(📒)(shè(🍁)n )至(💍)(zhì(⏹) )连试(🎼)卷(🌞)都可以通用，只(zhī )要前几届考过的小子(zǐ )嘴(zuǐ )紧，数理化英(yīng )历地的(de )试(shì )卷(🛡)是能(🕳)用(😻)一辈(👭)(bèi )子(😿)的(🔛)，还有(🦅)寒暑假，而(ér )且除了打钩以外没有什(shí )么体力活了，况且每节(jiē )课都得(🥚)站着完(📡)全(quá(🚨)n )不(📜)能(🚏)成(🖨)(chéng )为(🕘)工(💯)作辛(🔚)苦的理(lǐ )由，就(jiù )像出租车司机一(yī )定不觉(jiào )得坐着是一种幸(xìng )福一(🛳)样(yà(📇)ng )。教(🏓)师有(🍭)愧(🏸)于(🍊)(yú(🏞) )阳(yá(🍰)ng )光下最(zuì )光辉的职业的(de )原(yuán )因关键在于他们除了(le )去(qù )食堂打饭外很少暴露(🍋)(lù )于(😩)(yú(😫) )阳光(⛪)下。

而(⏸)老(📙)(lǎo )夏(⛴)迅速(sù )奠(diàn )定了他在急速(sù )车队里的主力位置，因(yīn )为老夏在那天带(🐥)我回学(😭)(xué )院(💽)的(🌁)时(🆕)候(👿)，不小(😠)心(🔂)油门(🧠)(mén )又没控制好，起(qǐ )步前轮(lún )又翘了半米高，自己吓(xià )得半死，然而结(jié(💙) )果是(🎶)，众(🏟)流氓(🕎)觉(👡)得(🍊)此(🖨)人(ré(💹)n )在带人(rén )的时候都能表(biǎo )演(yǎn )翘头，技术果然了得(dé )。

说完觉得自己很矛盾(dù(🔥)n )，文学(😎)这(😝)样的(♌)东西(🕣)太(🎣)复(fù(💖) )杂(zá )，不畅销了人(rén )家说你(nǐ )写(xiě )的东西没有人(rén )看，太畅销了人家说(🚁)看(kàn )的(🦗)人多(🎉)的(⏫)不(🐬)是(🤠)好东(🦂)西(🏹)，中国(🛏)不在少数的作家专(zhuān )家学者希望我写(xiě )的东西(xī )再也没人看，因(yīn )为(🍴)他们(🥝)(men )写(🚿)的东(🥁)西(☔)没(🎩)有(🛥)人(ré(🤹)n )看，并(bìng )且有不在少数的(de )研究人(rén )员觉得《三重(chóng )门(mén )》是本(běn )垃圾，理由是(shì )像(🚳)(xiàng )这(🔇)样(🚸)用人(🛑)物对(❓)话(🍮)来凑(🕎)(còu )字(zì )数的学生小说儿童文(wén )学(xué )没有文学价值(zhí )，虽然(rán )我(wǒ )的书(👦)往往几(🚑)十(shí(💼) )页(🚏)不(🦅)出(🌖)现一(💣)句(🎀)人物(😺)对话(huà )，要对话起来也不超过(guò )五句话。因为我觉得人(rén )有的时候说话(📙)很(hě(😫)n )没(🥜)有意(💹)(yì(🍰) )思(🌀)。

到(🚜)今年(⬅)我发(fā )现转眼(yǎn )已经四年过去，而在序(xù )言里我也没有什(shí )么好说(shuō )的，因为(🔍)要说(📍)(shuō(🤚) )的(de )都(👜)在正(⛲)(zhè(🥐)ng )文里(🐬)，只是四(sì )年(nián )来不管至今还是喜欢(huān )我(wǒ )的，或者痛恨我的，我(wǒ )觉得(⛽)都很不(🏷)容(ró(🏁)ng )易(🆔)。四(🧦)(sì(🖕) )年(niá(🔟)n )的(🤥)执著是很大(dà )的执著，尤其是痛恨一(yī )个人四年我觉得比喜欢(huān )一个人四(💉)年更(💲)加(🐯)厉害(⛵)。喜(🦎)欢(🐫)只(🤭)是一(🧤)种惯(guàn )性，痛(tòng )恨却需要不断地(dì )鞭策自(zì )己才行。无论怎(zěn )么样，我都谢谢大(🖋)家能(😕)(né(🚥)ng )够与(😙)我(wǒ(🦊) )一(🍬)起安(🛏)静或者(zhě )飞(fēi )驰。