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迟(chí )砚睥睨她(🎷)，毫不客(kè )气道(📖)：(📖)那也(yě )得自己(👩)圆回去(qù )。

迟砚(🏩)戴上(shàng )眼镜，抬头(🏞)看她一眼：没(🌊)有，我(wǒ )是说你(🚝)(nǐ(🔵) )有自(zì )知之明(🦃)(míng )。

迟砚失笑，解释(⚫)道：不(bú )会，他(🐵)(tā )没那么大权(🍅)(quá(🚺)n )力，公立学校(xià(🛑)o )教师都是教(jiā(🛂)o )育(🌫)局编(biān )制在册(👧)，哪那么容易丢(💯)饭(fàn )碗。

孟(mèng )行悠(⏮)(yōu )发现跟(gēn )迟(🍌)砚(😊)熟了之后，这个(🐲)人也(yě )没看着(💣)(zhe )那么难相处(chù )，话(🕳)虽然不多(duō )，但(🕠)也(👫)不是(shì )少言寡(🌎)(guǎ )语型，你说(shuō(🆗) )一句他也能回(huí(🖊) )你一句，冷(lěng )不(🏌)了场(chǎng )。

这点细(⚾)微(⏭)表情逃不过迟(🙇)(chí )砚的眼(yǎn )睛(🌨)，他(🍗)把手(shǒu )放在景(🤦)宝的头(tóu )上，不(📇)放(🌻)过(guò )任何一(yī(🌠) )个让他跟外(wà(😟)i )界(👳)接触的机会(huì(😿) )：悠崽跟你(nǐ(🌊) )说话呢(ne )，怎么不理(🔬)？

六班后门(🥀)(mé(🚟)n )大开着，迟(chí )砚(💉)和孟(mèng )行悠站(💎)在教室最后面略(😇)显(xiǎn )突兀，引得(🧙)经(👢)过的(de )人总会往(😬)教室(shì )里面看(👞)几眼(yǎn )，带着(zhe )探究(🐲)意味。

这点细微(📥)表情(qíng )逃不过(🥓)迟(🦕)砚(yàn )的眼睛(jī(👟)ng )，他把手放在景(⛱)宝(🦇)的头上(shàng )，不放(🔩)(fàng )过任(rèn )何一(🗺)个(🈁)(gè )让他跟外界(🕋)接(jiē )触的机会(🌲)：(📌)悠崽跟(gēn )你说(🦄)话呢，怎么不理(🧛)？