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贺(hè )勤走到(dào )两个学(xué(😃) )生面前站着，大有(yǒu )护犊(🗳)子(zǐ )的意思(sī ), 听完教导(🛍)主任的话(huà )，不紧(jǐn )不慢(📎)地说：(🌲)主任说得很对(duì(💧) )，但我(wǒ(🧚) )是他们的班主任(☔)，主任说(🕠)(shuō )他(tā )们早(zǎo )恋(📂)，不知道(👕)依据是什么？我(⏳)们(men )做(zuò(🍥) )老师的要劝导学(🛵)生，也得(🧔)(dé )有理(lǐ )有(yǒu )据(🌕), 教育是(🎫)一个过程，不是(shì(⬅) )一场谁(✊)(shuí )输谁赢的比赛。

好(hǎo )巧(🔹)，我(wǒ )叫悠崽(zǎi )。孟行悠察(🤲)觉到这(zhè )个孩子(zǐ )的不(🦅)一(yī )样，试着靠近他，见他(🧀)没(méi )往后退(tuì )，才继续说(🙋)，我们(men )好(😼)有缘(yuán )分的，我也(🍆)有个哥(🔩)哥。

是(shì )吧(ba )是吧(ba )，我(📓)一下子(🥌)就抓住了重点(diǎ(🥀)n )，虽然(rá(🌴)n )我不会说，但我的(🥀)理解能(🔴)(néng )力还(hái )是(shì )很(🦍)不错的(🗯)。

迟砚拿出没写(xiě(🎬) )完的(de )练(🥑)(liàn )习册，翻开铺平(🏂)，顺便回(🌹)(huí )答：说(shuō )得对。

孟行悠(🗂)费了(le )老大劲(jìn )才忍住(zhù(👇) )没翻白眼，迟砚比(bǐ )她冷(🖌)静(jìng )，淡声(shēng )回答：刚吃(🤢)完饭，正要去(qù )上课，主任(⏹)。

悠崽。孟(💘)行(háng )悠不知(zhī )道(💘)他问这(🗺)个做什么，顺便(bià(⏭)n )解(jiě )释(🏯)了(le )一下，我朋友都(🏸)这样叫(🆒)我(wǒ )。

迟砚(yàn )半点(🗓)不让步(🍿)，从后座里出(chū )来(🕉)，对(duì )着(🐣)里面的景宝说：(🌚)二选一(🏝)(yī )，要(yào )么(me )自己下(👦)车跟我(🏠)走，要么跟(gēn )姐回去(qù )。

迟(🎊)砚甩给她一个(gè )这还用(🌈)(yòng )问的眼(yǎn )神：我喝加(🕦)糖的呗(bei )。

迟砚(yàn )笑笑，撕开(🆗)煎饼果子的包(bāo )装袋，张(💸)嘴咬(yǎ(🌒)o )了一口，有皮有薄(🚊)(báo )脆有(🤵)肉(ròu )还有蔬菜叶(😿)，一口入(👥)肚成(chéng )功(gōng )激起(🌧)(qǐ )食欲(🐑)，他毫不吝啬自己(🙆)的(de )夸(kuā(🌫) )奖，眼神亮了下，说(🚧)：这比(🎣)食(shí )堂卖(mài )的(de )好(➰)吃。

迟砚(📥)嗯了声，拿出(chū )手(⚪)机一(yī(👌) )看上面的来电显示，往旁(🚅)(páng )边走了(le )几步才接起来(📩)。